席捲東南亞的「韓文熱潮」……泰國·菲律賓高中採用韓語，推動韓國大學留學熱潮

最近在東南亞地區，特別是泰國和菲律賓，當地高中內韓語正規科目的採用迅速擴散，這顯示出這不僅僅是語言學習，而是與韓國大學升學之間存在著有意義的相關性。隨著從K-POP和K-劇開始的文化興趣在公立教育系統內的語言習得中系統化，韓國留學作為實際的職業選擇逐漸具體化的現象。

泰國被認為是全球韓語學習者最多的國家之一。泰國教育部早已將韓語納入第二外語，並將其納入主要高中課程中，自從大學入學考試PAT（專業及學術能力測試）中包含韓語科目以來，報考人數穩步增加。韓語能力成為大學入學考試的重要變數，使得學生們從高中階段開始就接受更系統化和專業的韓語教育。

菲律賓同樣在教育部層面上將韓語指定為公立中學和高中的第二外語選修科目，擴大了教育基礎。在菲律賓，隨著韓國企業的擴展，對韓語能力在就業及職業發展中的優勢的認識逐漸擴散，導致高中在學期間希望深入學習韓語的學生需求激增。這表明韓語的地位已經超越了單純的興趣，成為學術探究的對象。

當地高中韓語正規科目的採用擴散與韓國大學升學率上升形成了直接的因果關係。在高中階段正式學習韓語的學生在獲得韓國大學入學所需的韓語能力考試（TOPIK）分數方面，較其他國家的學生更具優勢。此外，語言障礙的降低減少了對韓國生活適應的恐懼，這自然導致了對韓國留學的正面考慮。

國內大學也在積極迎合這一趨勢，努力吸引來自泰國和菲律賓的優秀人才。主要大學與當地高中建立姐妹關係，或擴大韓語優秀獎學金制度等，推出各種政策以降低入學門檻。教育專家表示：「過去韓國留學是少數人的選擇，而現在通過當地正規教育課程準備的人才正逐漸流入韓國」，並預測「這種良性循環的結構將進一步加強兩國之間的人員交流和學術合作」。

最終，泰國和菲律賓高中內韓語科目的擴散並非一時的潮流，而是全球教育市場的結構性變化。韓語不再僅僅是溝通的工具，而是成為進入高等教育機構的核心能力，隨著東南亞學生對韓國大學的熱潮，未來一段時間內將持續。