![[ছবি : VNএক্সপ্রেস অনলাইন ক্যাপচার]](https://cdn.www.univkoreanews.com/w900/q75/article-images/2026-03-05/3b0ea964-5110-4520-8bfe-78b61c7efdce.png)
দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করা বিদেশী ছাত্রদের সংখ্যা ক্রমাগত বাড়ছে, এবং ছাত্রদের পছন্দের বিষয় এবং বাস্তব কর্মসংস্থানের জন্য সুবিধাজনক বিষয়ের মধ্যে স্পষ্ট পার্থক্য রয়েছে। সাম্প্রতিক শিক্ষাগত পরিসংখ্যান অনুযায়ী, বিদেশী ছাত্রদের সবচেয়ে বেশি পছন্দের বিষয় হল ব্যবস্থাপনা এবং মানবিক ও সামাজিক বিজ্ঞান, কিন্তু স্নাতকোত্তর পরবর্তী বাস্তব কর্মসংস্থান হার প্রকৌশল বিভাগের তুলনায় অনেক বেশি।
বিদেশী ছাত্রদের বিষয় পছন্দের প্রবণতা দেখলে, ব্যবস্থাপনা বিভাগ এবং কোরিয়ান ভাষা ও সাহিত্য বিভাগ সহ মানবিক ও সামাজিক বিজ্ঞান বিভাগের প্রতি পছন্দের হার অত্যন্ত বেশি। এটি কোরিয়ান কর্পোরেট সংস্কৃতির প্রতি আগ্রহ এবং K-কনটেন্টের বৈশ্বিক জনপ্রিয়তা, এবং তুলনামূলকভাবে প্রবেশের বাধার নিম্নতর বৈশিষ্ট্যগুলির প্রতিফলন হিসাবে ব্যাখ্যা করা হয়। বিশেষ করে স্নাতক পর্যায়ে এই ধরনের প্রবণতা আরও স্পষ্ট হয়ে ওঠে, এবং অনেক ছাত্র কোরিয়ান কোম্পানিতে কর্মসংস্থানকে লক্ষ্য করে ব্যবস্থাপনা বেছে নিচ্ছেন।
তবে বাস্তব কর্মসংস্থান বাজারের সূচক বিদেশী ছাত্রদের পছন্দের সাথে ভিন্ন চিত্র দেখাচ্ছে। বিশ্ববিদ্যালয় আলিমি প্রকাশিত তথ্যাদি ইত্যাদি বিশ্লেষণ করলে, বিদেশী ছাত্রদের কর্মসংস্থান হার শীর্ষে যান্ত্রিক প্রকৌশল, বৈদ্যুতিক ও ইলেকট্রনিক প্রকৌশল, কম্পিউটার প্রকৌশল সহ প্রকৌশল বিভাগের বিষয়গুলি দখল করেছে। প্রকৌশল বিভাগের ক্ষেত্রে শিল্পের ক্ষেত্রে তাত্ক্ষণিক চাহিদা বেশি এবং ভাষাগত বাধা তুলনামূলকভাবে কম প্রযুক্তি কেন্দ্রিক কাজের উপর ভিত্তি করে।
এই প্রবণতা কোরিয়ার শিল্প কাঠামোর উৎপাদন এবং আধুনিক আইটি প্রযুক্তির ভিত্তিতে থাকার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। দেশীয় কোম্পানিগুলি বাস্তব কাজে তাত্ক্ষণিকভাবে নিযুক্ত করা যায় এমন প্রযুক্তিগত প্রতিভাকে পছন্দ করে এবং ভিসা (Visa) ইস্যুতে বিশেষ প্রযুক্তিগত কর্মীদের (E-7) জন্য প্রবেশের সুযোগ তুলনামূলকভাবে বেশি। অন্যদিকে, মানবিক ও সামাজিক বিজ্ঞান বিভাগের স্নাতকরা স্থানীয় ছাত্রদের সাথে তীব্র প্রতিযোগিতা এবং ভাষার দক্ষতার সীমাবদ্ধতার কারণে তুলনামূলকভাবে সংকীর্ণ কর্মসংস্থান দরজা অতিক্রম করতে হয়।
বিশেষজ্ঞরা বলেন, বিদেশী ছাত্রদের আকর্ষণ বাড়ানোর নীতির সফলতার জন্য শুধুমাত্র ছাত্র সংখ্যা বাড়ানো নয়, শিল্পের চাহিদার সাথে সম্পর্কিত বিষয়ভিত্তিক শিক্ষাকে শক্তিশালী করা প্রয়োজন। বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে বিদেশী ছাত্রদের দেশের কর্মসংস্থান বাজারের বাস্তবতা সঠিকভাবে জানানো এবং প্রকৌশল বিভাগে ভর্তি উৎসাহিত করা বা মানবিক বিভাগের ছাত্রদের জন্য সংযুক্ত প্রযুক্তিগত শিক্ষা কোর্স খোলার মতো একটি সিস্টেম্যাটিক ক্যারিয়ার গাইডের প্রয়োজনীয়তা বাড়ছে।

댓글 (0)
댓글 작성
댓글을 작성하려면 로그인이 필요합니다.
로그인하기